项目总投资约62334.62万元，总占地面积 160282.37平方米，总建筑面积94999.99平方米，地上建筑面积86528.58平方米，地下建筑面积8471.41平方米。最大跨度47.8米，最高高度23.9米，项目场区整体呈矩形布置，场区南北长约459m，东西宽约351m。
开工日期2020年3月31日，计划竣工日期2021年8月1日。
9月13日，锡林郭勒盟蒙古族中学师生参观了新校区，校长恩克吉日嘎拉说：“新校园占地面积16万平米，建筑面积9.5万平米，投入了6.2亿。从2019年开始勘察设计招标，今年年初开始建设，建设期为2年，今年完成主体工程，明年做室内装修，预计2021年9月1投入使用。新校区采用最新的设计理念，按照未来学校的标准和要求建设，设备设施齐全，硬件建设在全盟、全区乃至全国属一流。盟委、行署在财政经费困难的情况下，对我们学校投入这么多钱，这充分体现了锡盟重视民族教育，优先重点发展民族教育。新校园投入使用后办学条件将极大改善，锡盟民族教育的基础设施将极大提高，教学质量、学校管理等各方面将上新台阶。”
锡林郭勒盟蒙古族中学学生科副科长、新高一班主任青华说：“今天领着学生参观新校区，心情很激动。党委、政府为我们建设了这么好的新校区，设施齐全，环境优美，老师和学生都很高兴，期待早日进驻。”
中建三局派出项目执行经理胡继科表示，今年9月底完成主体建筑全面封顶，明年6月30日完成建设工作，确保师生9月1日入驻新校区；建设过程中，中建三局坚持安全管理、品质建设，确保打造精品工程、样板工程、平安工程、廉洁工程。
锡林郭勒盟蒙古族中学是内蒙古自治区示范性普通高级中学，始建于1953年，是全国教育系统先进集体、教育部依法治校示范校、全国学校艺术教育先进单位、内蒙古第一所全国知识产权教育试点学校、全国中小学心理健康教育特色学校、中国宋庆龄基金会少年儿童发明奖示范基地、内蒙古自治区文明校园、创建全国文明校园先进学校、自治区首批美育教育特色学校。建校六十余年来培养了3万余名优秀毕业生，为民族教育事业和社会主义建设事业做出了重大贡献。
设计理念：
在设计中，将校园隐喻为千里骏马，充分融入“马文化”特色。马的脊梁作为核心教学组团，以坚韧的躯干撑起教育的根基。马的四肢作为辅助教学组团，倡导全面发展的教学思想和办学理念。新校区设计充分吸收“未来学校”的办学理念，以学生为中心，把知识学习与生活体验、交流创造、协作实验等充分融合，满足个性化学习需求，结合云技术打造数字化学习社区，创建教育特色鲜明，教学质量一流的精品校园。
规划布局：
新校区设计以分区明确、资源共享、互相独立为整体规划思路，校园布局沿南北向展开，形成一带四区的校园规划结构：分别为核心教学区、体育运动区、文体共享区和生活服务区。
核心教学区由主教学楼和图书馆组成的教育综合体作统领，南侧由校门进入礼仪广场，左右布置实验楼、科技楼、艺术楼。各单体围合形成功能完善的教学组团，资源集中，提高教学效率。
体育运动区布置在核心教学区后方，主体育场地兼顾未来举办标准赛事需求，严格按照正南北方向布置，与校区主方向形成37.7度夹角。其余运动场地围绕主体育场分散布置，结合建筑单体形成多个围合式运动场所，充分体现学校对于体育运动教育的重视。
文体共享区位于校园东侧，将体育馆和报告厅功能进行整合，形成文体综合体。布置方式顺应校区主轴方向，面向运动广场设置主要出入口，便于学生集散。
生活服务区为均衡整体规划布局设置于校园西北角，创造张弛有度的整体空间感受。由学生宿舍、教师公寓、食堂及服务中心等组成。各栋宿舍之间形成连接体，一方面避免了冬季西北向寒风，另一方面结合防护林，共同减少城市道路的噪音干扰，为生活区提供舒适安静的住宿环境。
交通组织：
校园内部交通体系结合校园规模，以通达顺畅为原则设置外环路网，既满足主要功能区间的交通联系，又减少机动车辆对校园内部的影响，实现人车分流的组织模式。内部停车系统，地上部分在地块东侧设置机动车集中停放区域，同时结合建筑单体布置临时停放车位；在主教学楼区域设置地下空间，按要求布置人防功能外，设置地下停车位，解决教师车辆停放的大量需求。
筑设计：
建筑语言将内蒙古地域特色与时代特征高度融合，在保持整体现代风格的基调下提炼蒙元符号特色。从城市设计的角度出发，尊重现有周边建筑肌理，延续暖色基调，选择以庄重的红色和明快的白色为主，凸显教育建筑的端庄典雅与青春朝气，展现了富有地域魅力与时代气息的校园建筑形象。
社会效益：
新校区项目的建成将有效的缓解全盟就学压力，改善办学条件，提高教学质量，更好地落实立德树人的办学宗旨，更好地适应教育改革发展和新高考改革的需要。进一步提升全盟民族教育水平，助力民族教育领先区内发展，保持地区优势地位。
