东乌珠穆沁旗：深耕“五育并举” 构建高质量教育体系

　　东乌珠穆沁旗民族综合高级中学学生发展指导中心，学生们正聚精会神地围在智能屏幕前，通过生涯规划系统探索着未来职业可能。2023年，学校投入124万元建成了这一功能齐备的发展指导中心，设有理想、学业、心理、生活等7个功能教室，并配备了大数据分析系统、职业生涯规划指导系统、心理测评及预警干预系统。在这里，学生们通过科学测评了解自身兴趣特长，在沉浸式体验中学习如何化解成长烦恼，已成为他们认识自我、规划未来的重要平台。

　　在东乌珠穆沁旗第一中学，同学们的课后时光同样丰富多彩。马头琴教室里，学生们认真演奏着《云青马》。隔壁的长调课堂上，学生们在老师指导下练习气息。操场上，足球小将们正在开展对抗训练，带球突破的身影在夕阳下格外矫健。

　　“近年来，我校不断丰富校本社团课程，目前已开设武术、美术、古筝、足球等24种校本社团课程。在参与活动的过程中，孩子们变得更自信、更爱思考了，团队协作精神和解决问题的能力也得到了显著提升，这极大地促进了他们的课堂学习。”东乌珠穆沁旗第一中学教学副校长苏日娜深有感触地说。

　　党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，要实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合，加强体育、美育、劳动教育，完善教育评价体系。

　　近年来，东乌珠穆沁旗始终以“办好人民满意教育”为初心，全面深化教育改革，推动五育融合，构建高质量的教育体系。该旗通过深挖各学科思政元素，将思政教育融入思想道德、文化知识、社会实践全过程，构建起“专职课程打底+多学科渗透”的教育模式。同时，东乌珠穆沁旗严格对标国家课程方案，开齐开足体育、艺术、劳动课程，常态化举办中小学生运动会、艺术节以及篮球、足球、乒乓球等单项赛事，体育教育成果丰硕，并结合学生需求与学校特色，开发多元化美育、劳动校本课程，丰富实践载体，拓展劳动教育场域，打造校园劳动实践基地。

　　“我旗始终以立德树人为根本，深耕‘五育并举、融合育人’之路。五年来，全旗教育优质均衡水平稳步提升，学生体质健康合格率、综合素养显著提高，真正实现‘身上有汗、眼里有光、心中有魂’的育人目标。未来我们将不断推动中小学体育、艺术、劳动课程多元化发展，定期举办体育赛事、艺术展演等，持续擦亮县域五育品牌，让教育更有温度、成长更具质感。”东乌珠穆沁旗教育局副局长包艳艳说。