锡林郭勒盟教育教学指导服务中心举办全盟小学语文“同频互动”在线教研活动

　　说播课作为一种创新型的课堂展现形式，是“说课”与“播课”的巧妙结合，是信息技术与课堂教学的完美融合。为更新教师教育理念，提升教师教育教学能力，促进教师专业化成长，2024年3月6日下午，锡林郭勒盟教育教学指导服务中心举办全盟小学语文“同频互动”在线教研活动，开展说播课课例展示及说播课录制技术培训。全盟小学语文教研员、小学语文教师，部分小学道德与法治、蒙语文、英语教师同步在线收看。

　　活动中，首先由2023年自治区教师基本功展示暨骨干教师培训活动小学语文说播课一等奖的两位获奖教师进行说播课展示。两位教师详细展示了完整的说播课所具备的要素，剖析了制作说播课的设计要点、注意事项，梳理了说播课的内容和呈现方式，并结合其现场观摩感受及专家点评作深入反思，加深了教师们对说播课的认识和理解。

　　锡林郭勒盟教育教学指导服务中心信息技术教研员以线上直播的方式作了“说播课录制技术”培训讲座，讲解了说播课的录制要求、录制设备的前期准备、录制方法、视频剪辑等内容，为广大一线教师解决了技术难题。

　　活动最后，锡林郭勒盟教育教学指导服务中心小学语文教研员作活动总结。她讲到，作为参赛选手必须精心选课，深入备课，扎实上课。在反思改进的基础上，对单元教学全过程进行梳理提炼、精准表达，对突破单元目标的重要环节作重点呈现并通过说与播的方式加以解决。要求教师们在目标叙写上须规范，体现目标“可见性（教什么）”“可操作性（怎么教）”“可检测性（教到什么程度）”的特点；目标制定要符合学生的认知规律，由浅入深，层层递进，螺旋上升，而且要让不同层次的学生都有所收获。

　　以“说”促“教”，以“播”精“研”。锡林郭勒盟教育教学指导服务中心将坚持守正创新，以学与思、教与研相结合的方式构建教研新模式，躬身实践新理念，打造教研新样态，迈向课程实践新征程。