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江苏淮安市:学习实践活动“六学”并举求实效
〖发布日期:2009-04-14〗 〖来源:〗 〖作者:〗

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  淮安市在学习实践活动的学习调研阶段,紧密结合基层单位和一线党员的工作实际,积极采取“六学”方法,注重学习实效,推动学习实践活动的深入开展。
  一是“领导干部领学”。市委主要领导组织四套班子成员先学一步,采取集中学习、座谈研讨、专家辅导等形式,突出重点,联系实际,率先领学,带头讲学。市委书记刘永忠带头学习,快人一步、先人一拍,到学习实践活动联系点淮钢特钢有限公司和市交通局,带头“讲学”,交流学习体会,指导联系点学习实践活动的开展,把联系点建成学习实践活动的示范点。市长高雪坤到淮安经济开发区及其下属经济发展总公司指导学习实践活动,为党员领导干部亲自“讲课”。市委常委、党员副市长还深入联系点与党员干部和群众开展了同学习、同讨论、同交流、同提高等活动,基层普遍反映良好。各地、各部门主要负责人带头组织学习,带头撰写心得体会文章,带头开展研讨,有力促进了学习实践活动的深入开展。盱眙县开设“常委周末讲堂”,县委常委为党员干部作践行科学发展观辅导报告。目前,全市共组织中心组学习1385次,中心组成员平均集中学习11学时,组织研讨交流会595次。
  二是“专题辅导助学”。围绕影响和制约各地各单位科学发展的突出问题,邀请专家学者进行专题辅导。3月19日,市委邀请省委研究室副主任范朝礼来淮作“科学发展观在江苏的成功实践”专题辅导讲座,市四套班子领导、各县(区)委书记及市直各部门、企业主要负责同志听取了专题报告。涟水县开设“红日讲坛”,邀请省社科院专家、市县主要领导开设专题讲座,县委主要领导作开坛报告。金湖县邀请了省委党校严翅君教授和美国ARPOL石油公司中国总部市场总监沙志平为县级机关党员干部和企业负责人作专题报告。清拖集团以视频报告的形式,组织集中观看了由《红旗》杂志社副主编黄苇町主讲的《科学发展的几个深层次问题》辅导报告。据统计,全市目前已举办各类讲座、报告会407场,受教育人次达34756人(次)。
  三是“组团巡回讲学”。市委从高校、党校等单位抽调30余名思想素质高、理论功底深、有宣讲经验的教授学者组成学习实践活动宣讲团,开通科学发展观理论“直通车”,赴各地各单位进行巡回讲学。宣讲团成员赴基层调研、了解基层理论需求,确定宣讲题目,并宣讲对象工作岗位、所处环境、理论基础、接收能力的不同,因人施教,区别对待,进而增强理论宣讲的针对性。面向领导干部,邀请教授专家集中讲;面向市直各部门党员干部,组织宣讲团巡回讲;面向县(区),组织宣讲干部分散讲,确保宣讲“无缝隙”覆盖。为提高宣讲效果,设立宣讲自助菜单,构建互动化宣讲新载体,建立宣讲辅导服务平台。各县(区)、市直经济综合部门也结合实际,组织了学习实践活动宣讲团。涟水县文化局围绕学习实践活动要求,开展“好节目大家点”,安排剧目组、文化馆、淮剧团、书画院等下属部门,编排22个节目,在《涟水快报》、县电视台公开节目单,供参学单位党员干部根据需要选择节目,赴基层单位进行巡回演出。目前,全市已有750 个单位共邀请专家学者336人作专题巡回辅导678场(次)。
  四是“分类指导活学”。针对市级和部门、企业党员领导班子的不同层次,区别党员领导干部和普通党员的不同职责,突出重点,分类指导。在学习形式上,对县级以上领导邀请有影响的专家学者开辟专题讲坛,对基层单位在职党员干部施行“选择性菜单方式”,分层施教、送学上门;针对流动党员,以自学形式为主,在市学习实践专题网站上建立“网上党校”,实行远程网络课堂教学。为解决企业党员干部在学习实践活动中的工学矛盾,采取了“白加黑”的学习模式,成立“干部夜校”,充分利用晚上学习时间。在学习实践活动中,与企业生产发生冲突时,原则上不占用生产时间,安排在晚上学习,让学习时间有保证、企业生产有时间,做到“两手抓”“两不误”“两促进”。淮钢艺术团排练科学发展观专题节目,以文艺演出形式向党员干部宣传科学发展观。洪泽县开设“空中课堂”,通过发送手机短信,及时传递学习实践活动讯息。江苏省运河航运有限公司、江苏淮阴建设工程集团有限公司结合企业实际,针对党员在外时间长、队伍分散等特点,以船队、项目部为单位成立临时支部开展学习,确保实效。
  五是“安排专人送学”。针对市、县机关有不少党员干部在外地集中驻点招商的实际,组织专人把学习要求传达到招商点,把学习资料送到招商点,确保在外出差人员学习工作两不误。同时,对个别年老体弱、行动不便的党员干部,组织专人上门送学,确保了学习教育“全覆盖”。金湖县首支送学小分队3月22日由常委组织部长带队,奔赴无锡等地为驻点招商的40多名党员干部送去学习读本、辅导光盘和学习笔记,并为驻点党员干部作专题辅导报告。洪泽县建立“一帮一”、“一扶一”助学机制,与年老病弱的老党员、老干部结对,送学到门、送学到床。今世缘酒业有限公司开展“学习辅导万里行”活动,组织了县委党校教员、企业法律顾问和企业党委办人员组成的学习实践活动学习辅导组,赴省内外各大销售点,行程超万里,对长期在外从事销售的党员职工送去学习资料,并开展学习辅导20余场。市委组织部、市老干局等市直单位为离退休老干部送学上门,宣传辅导,征求意见。
  六是“指导检查督学”。市委学习实践活动办公室专门制定出台《关于在全市深入学习实践科学发展观活动中实行量化考核的通知》,对学习实践活动全面推行“目标管理”。按照全面质量管理的策划、执行、检查、改进“四步”管理模式要求,加强对学习活动的过程控制,细化考核指标,实行“百分制”考核。对学习实践活动各个阶段考核分值达不到80分的,及时补课。市学习实践活动办公室不定期调阅县(区)及市直有关单位和企业党员领导干部的学习笔记,开展学习心得体会成果交流,以促进学习的深入开展。市、县两级建立健全学习督导制度,成立学习实践活动指导检查组,明确分工、明确责任、明确要求,做到指导到位、督查到人,确保真抓真学,学以致用,学有成效。(席雨中 罗时龙)


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